الطفولة: استثمار الأمم العظيمة

المتأمل لحال الأمم العظيمة في أي مجال يجد أنها تولي نصيب وافراً من الاهتمام بالطفل؛ إذ أن مرحلة الطفولة هي تناج اهتمام الجيل السابق، ووريثة المجد الذي تحياه الأمة، ولن يبخل علينا التاريخ بالأمثلة، ففي جانب المدارس يحدثنا عن المدارس النظامية-نسبة للوزير نظام الملك- وماأحدثته من نهوض في مواجهة الصليبين، وعلى المدى القريب تطالعنا منظمات “البروباغندا” النازية التي أستند عليه “هتلر”، فالنظر والاهتمام لمثل هذه البرامج – برامج الاهتمام بالطفولة- ليست نافلة من القول أو يقع متأخر بين المشاريع.